为提升同学们的学术写作能力，增强论文的规范性、逻辑性和创新性，从而提高科研竞争力和学术素养。4月2日下午，会计学院在启铸恭温楼E203教室开展本学期首次“学术达人系列活动”。学院教师李超颖以“学术论文框架构建与写作技巧”为题开展精彩讲座，活动由会计学院辅导员王哲主持。

讲座伊始，李超颖强调了研究背景的重要性。她指出，研究背景不仅是论文的开篇部分，更是吸引读者和评审专家的关键。一个好的研究背景需要突出研究问题的现实意义和社会价值，让读者明确研究的重要性和必要性。她强调，即使研究了一个看似冷门的问题，只要能够清晰地阐明其现实意义，也能为论文增色不少。

接着，李超颖深入讲解了如何提出研究问题。她指出，研究问题应聚焦于学术研究或实践中尚未解决的矛盾，并通过文献综述和现实观察提炼出具有创新性的研究方向。李超颖特别强调，研究问题的提出需要结合理论与实践，既要体现学术深度，又要具有现实指导意义。

在研究意义的阐述部分，李超颖强调如何在文献脉络中定位本研究的创新贡献是核心要点。她指出，论文的写作不仅需要描述客观规律，更要结合理论发展讲好故事，从而有助于使论文被更好的期刊、基金或评审专家认可。因此，研究意义的阐述需要突出论文的创新点和贡献，明确论文的独特价值。

在讲座的后半部分，李超颖结合经典文献为同学们讲解了如何通过矛盾分析和假设推演来增强论文的逻辑性和吸引力。她指出，研究问题的提出往往源于理论与实践之间的矛盾，而论文的写作需要通过层层递进的逻辑分析，逐步解决这些矛盾。她还特别强调了假设设计的重要性，建议同学们在提出假设时既要基于理论，又要结合实际数据，确保假设的合理性和可检验性。

最后，李超颖强调，学术写作不仅需要扎实的理论基础，还需要清晰的逻辑和流畅的表达。她鼓励同学们在写作过程中多思考、多修改，通过不断打磨提升论文质量。

讲座结束后，在场的同学们积极地向老师进行提问，李超颖对同学们提出的问题进行了耐心地解答，同学们收获颇丰。本次讲座内容丰富，实用性强，为同学们在学术写作道路上提供了宝贵的指导和启发。