学术与前沿：会计学研究趋势研讨会

—财政部全国学术类会计领军（后备）人才学术交流会

2015年7月6日，财政部全国学术类会计领军（后备）人才四期的20名学员到我校进行学术交流。校长助理、会计学院院长崔也光，党委书记解小娟以及青年教师和博士生参加了交流，会议由会计学院副院长李百兴教授主持。

首先，崔也光教授简单介绍了我校总体状况及近些年会计学院的发展。崔教授说，最近首都经济贸易大学整体发展非常迅速，国家级项目及高水平的论文数量日益增加，学校的快速发展吸引了全国著名高校毕业生的加盟，迅速提升了我校整体的师资水平。崔教授还向领军班学员表达了未来加强交流的愿望。

随后，中山大学郑国坚教授以《课题申请中的得与失》，介绍了作为青年学者申报的宝贵经验。郑教授认为，项目申请要顶天立地，注重形式——“课题要新、内容要实、态度要真、形式要异”。他指出项目标题要简洁大气，突出亮点吸引评审人的注意力，要结合政策导向；摘要要简洁凝练，既指出论文的研究背景和研究主题，更要突出研究内容和创新之处；研究内容要尽量丰富（尤其是对年轻的项目申请人而言），强调实践意义，以专题的形式具体化并让人觉得有可操作性；此外，项目申请人还要注重标书的形式，因为从评审人的角度来看，标书的形式能够体现一个人态度是否认真，因此标书的规范性和可读性都要尽可能完善；标书要有自己的特点，别与他人，建议尽可能多地借助图表突出项目亮点，让逻辑更加清晰，点亮评审人的眼睛。

西南财经大学唐雪松教授以自身的研究经历出发，与我们交流了从事学术研究以来多年的心得体会。唐教授特别指出，作为青年教师，一定要把握好博士毕业后的5-6年时间，这是学术生涯关键的起步阶段，在该阶段，青年教师一定要凝练研究方向并坚持下去，学会忍耐“学术空白期”，打造独立的研究能力，创造更多的合作机会，提高国际化学术水准。随后，唐教授结合自己对中国独立董事问题的研究论文、课题申请及学生培养等方面为我们阐释了他所提四点建议的重要性。

中山大学罗党论教授就如何将理论与实务的前沿相结合给我们上了生动的一课。他表示目前自己正在进行资本市场新三板的研究，对实务的接触不仅能够增加自己的实践能力，从中也激发出很多的创业灵感，以这种方式与从事实务的人员合作，能够提高社会的价值创造能力；此外，他还鼓励在校研究生参与他的实务研究，既能提高学生对理论的理解，同时也为他们将来的就业做准备。其他的教授也就研究生培养、论文的发表、博士生在校期间的规划、青年教师的人生规划等方面给予与会青年教师和博士生很多中肯的意见和建议，与会的青年教师和博士生都反映从中获益良多。