为了巩固基础知识，提高解题能力，针对2019级新生在微积分学习中存在的概念模糊、知识运用能力不足等问题，会计学院邀请统计学院孙激流教授于12月24日、12月25日、1月2日，为大一新生进行了三次微积分串讲。同学们参与热情高涨，早早来到教室占座，教室很快就坐满了人。

　　孙激流首先对知识进行了系统化讲解，帮助同学们梳理了微积分的学习线索和核心概念，有助于同学们理清思路。然后，孙激流对具体知识点进行了分析，对典型例题进行了细致的说明，教会同学们怎样将理论知识运用到实际解题中。最后，孙激流在讲解过程中将自己总结的做题技巧分享给同学们，对解题具有重要帮助。

　　另外，孙激流强调数学学习忽视背书是一个普遍存在的误区，数学也需要记忆。公式，定理，基础概念等这些东西必须牢记，这样在考试时才能有理有据，避免概念错误。同学们要重视基础，勤加练习，孰能生巧，将数学概念运用到解题中。

　　课堂上，同学们都认真听讲，仔细做笔记，梳理所学内容，老师提出的问题得到了同学们的积极响应。学习时间过得很快，同学们一直聚精会神地跟着老师的思路，一晃便到了下课的时间。有些同学依然意犹未尽，向老师提出自己学习微积分过程中遇到的困难和疑惑。

　　孙激流老师串讲内容准备充分，讲解深入浅出，举例典型深刻，有效地帮助了同学们在薄弱课程上进行重点补习，同学们纷纷反映收获颇多，加深了对微积分的理解，提高了解题技巧，明晰了解题思路。