会计与审计理论，管理层激励与更替，企业投融资决策

审计学（本科）
内部控制理论与实务（专业硕士）
审计理论研究（学术硕士）
审计专题研究（博士生）

2012-2015年，中国人民大学，获管理学博士学位
2009-2012年，北京工商大学，获管理学硕士学位
2005-2009年，北京工商大学，获工学学士学位

2018.12-至今，首都经济贸易大学会计学院， 副教授；
2015.9-2018.12，首都经济贸易大学会计学院， 讲师；

2023/10-2026/09，主持国家社科基金一般项目“企业创新信息影响资本市场定价效率的内在机制及偏差治理研究”（批准号23BGL106）
2019/01-2021/12，主持国家自然科学基金青年科学基金项目“高管政治晋升与国有企业创新：激励有效性与潜在机制”（批准号：71802142），已结题
2017/07-2020/06, 主持教育部人文社科一般项目“国有企业高管政治晋升与创新迎合行为研究”（批准号：17YJC630156)，已结题
2018/01-2020/12，参与国家自然科学基金青年科学基金项目“高管团队社会网络、团队互动与企业创新”（批准号：71702117），已结题
2017/01-2018/12, 主持北京市教育委员会社科计划一般项目（批准号：SM201710038008），已结题

制度变迁视角下企业内部控制信息披露及其经济后果研究（专著）
审计学（本科教材，第二主编）
内部审计（本科教材，第二主编）

（1）Poverty alleviation and firm productivity: Evidence from China's minimum wage system[J]International Review of Financial Analysis,2023(5):1-12.（第一作者）
(2)The influence of peers’ MD&A tone on corporate cash holdings[J]International Review of Economics & Finance,2023(86):865–881.（通讯作者）
(3)Structural holes and R&D investment: evidence from top management teams of China's A-share listed firms[J]Applied Economics,2021(53):4985-4999.（第一作者）
(4)The State-owned Capital Gains Handover System and managerial agency cost:Evidence from central state-owned listed companies in China.[J]Finance Research Letters,2020(36)
（5）王茂林，黄京菁.内部控制质量与企业税收策略调整[J].审计研究，2018(4)：103-110
（6）王茂林, 何玉润, 林慧婷. 管理层权力、现金股利与企业投资效率[J]. 南开管理评论, 2014, 17(2):13-22.
（7）Lin Huiting He Yurun Wang Maolin. How does the Speed of Pro-market Reform Influence Corporate Innovation: Evidence from China. China Journal of Accounting Studies,2018,（2）:1-15.
（8）林慧婷, 何玉润, 王茂林,等. 媒体报道与企业资本结构动态调整[J]. 会计研究, 2016(9):41-46.
（9）林慧婷, 王茂林. 管理者过度自信、创新投入与企业价值[J]. 经济管理, 2014(11):94-102.
（10）何玉润, 林慧婷, 王茂林. 产品市场竞争、高管激励与企业创新——基于中国上市公司的经验证据[J]. 财贸经济, 2015, 36(2):125-135.

个人荣誉：
教育部课程思政教学名师 2021
北京高校教书育人“最美课堂”二等奖 2021
北京高校教书育人特级教师 2021
北京市第十一届青年教师教学基本功大赛二等奖 2019
首都经济贸易大学第十一届青年教师教学基本功大赛一等奖 最佳教学演示奖 2018
首都经济贸易大学优秀党务工作者2023
首都经济贸易大学优秀党员 2018
首都经济贸易大学后备学科带头人2021
首都经济贸易大学中青年骨干教师2018
首都经济贸易大学优秀班主任 2017
北京市优秀毕业生（2015/2009）
团队荣誉：
作为主讲教师和主要编写者讲授和编写的《审计学》课程、教材荣获国家一流线下课程（2023）、教育部课程思政示范课程（2021）、北京市优质课程（2019）、北京市优质教案（2022）、北京市优质教材（2018）。